经常摔倒、难以接球？当心您的孩子缺乏“深度感知”！

当孩子经常走路摔跤、无法灵活的接球打球、“b”和“d”不分或“上”和“下”等分辨不清、绘画缺乏立体感时，是否感到困扰：孩子这是怎么了？

如果您的孩子也有这方面的困扰，那么，就要当心这可能是他缺乏“深度感知”了！“深度感知”是一种令人着迷的能力，任何缺乏“深度感知”的孩子，从学习到生活、运动等各个方面可能都不会有好的表现！

什么是“深度感知”？

深度感知是指从三个维度（包括长度，宽度和深度）观察事物并判断物体有多远的能力。

“深度感知”是人类一种重要的视觉能力，是视觉器官分辨周围物体三维空间位置的感知能力，是建立在双眼同时视和融合基础上的高级视功能，它能使人们很容易地与周围环境进行互动。

“深度感知”的工作原理是两只眼睛观看不同的图像，大脑将它们聚集在一起形成一个图像。也就是说，主要依靠一只眼睛的视力（称为单眼视力）的人可能在深度感知方面变得很困难。

所以说，为了获得精确的深度感知，通常需要具有双眼视觉。我们的两只眼睛从略微不同的角度看到一个对象，然后我们的大脑比较并处理两组信息以形成单个图像。当两只眼睛清晰可见并且大脑有效处理单个图像时，这称为立体视。

儿童缺乏“深度感知”危害及原因

如果一个人缺乏“深度感知”，甚至没有“深度感知”会怎样？那么，与正常人相比，他们所体验的视觉世界将会是平坦的，没有深度感。

对于缺乏“深度感知”的儿童来说，这可能会极大的限制他们正确学习的能力。他们将在阅读的时候，会因为难以感知单词的差异、不能区分相近的汉字；他们将无法画出具有立体感的画作……并且他们也会因为缺乏“深度感知”，在阅读学习时导致视疲劳加剧，阅读学习的效率下降。

当然，缺乏“深度感知”还不仅仅影响儿童的学习，对其生活、运动以及未来的就业等各个方面都危害极大。

就生活而言他们会因为缺乏“深度感知”，不敢下楼梯，平衡差，走路容易摔跤等，甚至可能因为判断不清马路上水坑的大小远离，而加剧受伤的危险；并且他们就还会特别容易发生晕车等问题。就运动而言缺乏“深度感知”的孩子，身体的协调性和平衡性会很差，这让他们参加体育运动变得很困难，如进行乒乓球、羽毛球、足球等球类运动时，常常会发生接不住球的问题，这也将大大的打击这类孩子的自信心，让他们远离运动，不利于他们身体的发育。就将来的择业而言缺乏“深度感知”的孩子将来是很难从事需要精细控制的任务，如手术医生、飞行员、测绘、船舶驾驶等；将来选择当运动员的孩子也会因为无法发挥全部潜能而默默无闻；甚至一些孩子将来长大了连开车都不能做到。

那么，什么样的孩子容易缺乏“深度感知”呢？

研究发现，导致儿童缺乏“深度感知”的最常见原因是弱视、斜视或屈光参差，通常影响 V1水平的视觉区域和前视通路。然而，虽然这种类型的功能障碍发生在双眼信息的整合水平，但对较高皮层视觉区域的损害（脑损伤、视神经发育不全等）也会干扰“深度感知”，导致“深度感知”问题，有时甚至是完全没有“深度感知”。

所以，如果你的孩子是这类重点人群的话，家长千万别因为大意而耽误孩子现在和未来。

高效提升儿童“深度感知”，从视功能训练开始

“深度感知”本身是基于图像的双眼视差，这些差异是由两只眼睛的不同的视野造成的。双眼视差是产生“深度感知”的生理基础，是形成立体视觉的主要机制。“深度感知”实际就是通过视网膜图象的差异来判断深度,它是两眼图象的融合结果。

近年来，在理解“深度感知”这种能力背后的早期皮层电路方面取得了相当大的进展。来自左眼和右眼的输入首先在初级视觉皮层(V1)中组合，其中许多细胞针对双眼视差进行调整。

尽管对 V1视差调整的观察，再加上立体“深度感知”必须在视觉处理的早期发生的心理物理学证据，初步表明 V1与“深度感知”的神经相关。不过，最近的研究表明，尽管V1区参与“深度感知”的早期处理,但它并不是“深度感知”的形成中枢。“深度感知”的形成应该发生在V1区以外更高级的视皮层。

V1中细胞的放电似乎相对简单地依赖于视觉刺激在每个视网膜的局部感受野内，而深度感知反映了刺激的全局特性。然而，V1神经元似乎在许多方面专门编码生态相关的双眼视差。这表明他们在较高区域进行了立体“深度感知”的基本预处理。

过相关临床实例研究与分析，证实了上述关键处理阶段在提升斜视、弱视等人群的“深度感知”中的作用，成功了开发出了一系列视功能训练——可高效提升用户（患者）的“深度感知”，并帮助大家提升阅读学习能力、平衡能力、身体协调能力等，解决因为缺乏“深度感知”导致的生活学习运动等问题。